HOW TO READ ALOUD

Trabajo Previo

Lectura comprensiva
Preparación del texto
Corrección de fonemas aislados
Trascripción fonológica

   Texto Original

YELLOW JOURNALISM

Yellow journalism is a type of journalism in which sensationalism triumphs over facts. Some journalists employ colourful language and exaggeration to make a dull, dry story more exciting; sometimes facts are not carefully checked, and even entire incidents are falsified. “Human interest” stories, accounts of murders, scandals and gossip are habitually covered by the yellow press, which developed in the 19th century, especially in the United States.

They used a populist approach to political and social issues, and competed with each other with attractive illustrations, articles by talented writers, and cartoons (one of these, called “The Yellow Kid”, gave the journals their nickname).

1st step

• Selección textual (elección del texto B1)
• compresión textual (no se puede leer en voz alta si no hay comprensión textual )
• Solución de problemas de comprensión a ( con ayuda del diccionario o profesor)
• Solución de problemas de pronunciación nivel de palabra (diccionario fonológico y profesor)
• solución + trabajo. ejemplos

     journalism  /dʒ3ːnəlɪzəm/
     exciting  /ɪkˈsaɪtɪŋ/
     confort -able  /ˈeɪbl/

Objetivo: Buscar la inteligibilidad oral textual, no la perfección de la pronunciación.

Video primera lectura libre

http://youtu.be/Y-2Y85XGRbE

2nd step

• Corrección contextual de fonemas, palabras, finales de palabras aisladas.
• Listen and repeat

Objetivo: lectura compresible sin errores fonéticos aislados

Video primera corrección
http://www.youtube.com/watch?v=wohF_I6MwKg



3rd step

• El profesor indica donde hay que hacer las pausas en el texto, dependiendo del nivel de inglés que se tenga.  Cuanto más nivel se posea más longitud habrá entre una pausa y otra.
• Trozo semántico ----> semantic chunks ( oraciones, párrafos, acentos...)

Objetivo: lectura comprensible respirando correctamente en lengua inglesa siguiendo las pautas del profesor

Video segunda corrección

http://www.youtube.com/watch?v=NGBRVSWKuSI


4th step

• Corrección de la entonación.

Objetivo: lectura comprensible con entonación correcta, tanto ascendente como descendente en las pausas ya dadas en el texto, como las que nosotros creamos

Video Tercera corrección

http://youtu.be/9sp2f2m2uIQ

5th step

• Corrección del ritmo mientras se va leyendo el texto

Objetivo: expresar el ritmo que marca el texto.


6th step

Lectura final en voz alta.

http://youtu.be/pFBjP7JHS7w